Polyhandicap

"Le polyhandicap est une situation de vie spécifique d'une personne présentant un dysfonctionnement cérébral précoce ou survenu en cours de développement ayant pour conséquence de grave perturbation à expression multiples et évolutives de l'efficience motrice, perceptive cognitive et de la construction des relations avec l'environnement physique et humain. Il s'agit là d'une situation évolutive  d'extème vulnérabilté physique, psychique et sociale au cours de lquelle certaines de ces personnes peuvent présenter de manières transitoire ou durable, des signes de la série autistique." (groupe Polyhandicap France)

 

L’enfant polyhandicapé possède des capacités et des aptitudes qui peuvent évoluer tout au long de sa vie. Il est donc essentiel de le soutenir et de lui proposer un accompagnement en tenant compte de son profil, de ses objectifs et des objectifs de ses aidants (parent, famille, tierce personne, …). Il peut être associé à d'autres pathologies (épilepsie, troubles urinaires, digestifs, respiratoires, …) d'où l'importance d'un suivi en équipe.

La kinésithérapie pédiatrique auprès d’enfants polyhandicapés permet de soutenir le développement neuromoteur, sensorimoteur et cognitif de l’enfant. Un accompagnement en consultation de médecine physique et de réadaptation ainsi qu' orthopédique pourra également être mis en place. Un accompagnement lors de réunion éducative est également un aspect important du suivi. Le kinésithérapeute pourra également intervenir sur la sphère alimentaire et respiratoire. L’objectif étant de soutenir l’enfant dans sa croissance et ses projets (intégration sociale, projet éducatif, …). Selon les besoins et objectifs spécifiques de l'enfant et de sa famille, les prises en charges comprendront un travail sur les niveaux d'évolution motrice effectué à l'aide de jeu et de stimulations sensorielles. Du renforcement musculaire sera travaillé  pour aider à maintenir et à gagner en autonomie. Des techniques visant à améliorer la marche seront mise en place telles que la verticalisation. Le travail d'équilibre et de coordination font partis des séances de kinésithérapie. Le travail de la sphère orale est également un point clé de la rééducation en particulier le travail de mastication et de déglutition. Des séances d'hippothérapie pourront être proposée afin d'allier le mouvement du cheval au mouvement de l'enfant.

Nous vous conseillons de lire cet article de la HAS sur l’accompagnement de la personne polyhandicapée. Vous pourrez également y trouver des documents regroupés par thématiques.

​​​​